廣州訊 從香港清水灣到廣州南沙，在虚擬元宇宙空間，港科大創校校長吴家瑋和香港科技大學（廣州）創校校長倪明選完成了歷史時刻的火炬交接。
　　9月1日，香港科技大學（廣州）舉辦開學典禮暨校園啓用儀式，545名新生、456名教職員工喜迎開學。
　　港科大（廣州）校長倪明選表示，在港科大深厚的傳統學科基礎上，港科大（廣州）采用全新的、學科融合的學術架構，學校采用“樞紐”和“學域”的學術架構，取代傳統學科學術架構的“學院”和“學係”，立志建成世界上第一所融合學科大學，爲世界和人類社會面臨的重大挑戰提供解决方案。
　　 【在元宇宙中實現火炬傳遞】
　　薪火相傳，開學典禮上設置了别出心裁的火炬傳遞儀式，巧妙融合了香港科技大學的科創孵化成果。
　　會場大屏幕上播放了火炬接力畫面：幾名青春洋溢的港科大學生出現在屏幕中，他們將象徵着港科大精神的火炬從清水灣畔的校園傳遞到海面上。港科大（廣州）系統樞紐院長李世瑋教授出現在畫面中，他駕駛帆船，乘風破浪，在港科大校友企業雲洲無人船的伴航之下，將火炬成功傳遞到廣州南沙。而乘帆船傳遞火炬的畫面，由港科大校友企業産品——大疆無人機拍攝。
　　畫面切换到虚擬形象的“元宇宙”裏，吸引了全場觀衆的目光。在元宇宙裏，港科大（廣州）劉明教授團隊研發的一清無人車接過火炬，來到學校“紅鳥廣場”前方。倪明選的虚擬形象出現在畫面中，他從香港科技大學創校校長吴家瑋教授的虚擬形象手中接過火炬，在“元宇宙”内完成了火炬的歷史性交接。隨後，倪明選校長手持火炬走出“元宇宙之門”，將火炬放入火炬臺。場内燈光轉暗，“激光刻刀”緩緩雕琢出香港科技大學和香港科技大學（廣州）共同的標誌。
　　據瞭解，虚擬校園的三維模型以及兩位校長的“元宇宙”形象由港科大（廣州）信息樞紐計算媒體與藝術學域講座教授許彬團隊提供技術支持。這一設置，正是呼應了今年7月港科大與港科大（廣州）共同宣佈建立的全球首個“元宇宙雙子校園”計劃。該計劃旨在通過沉浸式學習體驗，將不同地理位置的學生和研究活動聯繫起來。
　　通過虚擬的場景和最前沿的科技手段，未來兩校將在教學、科研、知識轉移方面展開全方位的緊密合作，突破物理距離的約束，達到更好的交流溝通。“希望大家都能來實體的新校園做客，港科大（廣州）是一個充滿活力，有無限可能性的新校園。”倪明選表示。
　　記者獲悉，目前元宇宙研究中心團隊正致力於在港科大（廣州）校園建設第一個混合實境(MixedReality)教室。港科大副校長（大學拓展）汪揚教授説道:“這種綫上綫下的互動，不僅有利於兩校園在‘港科大一體，雙校互補’的框架下真正融合，亦有助把元宇宙的發展潜能帶到教育當中。”
　　 【學科交叉融合，吸引青年追夢】
　　“我與港科大（廣州）是一場雙向奔赴。”港科大（廣州）城市治理與設計學域2022級博士研究生張雨嘉在攻讀碩士研究生時瞭解到港科大（廣州）。“頂着全球第一所融合學科大學的光環，它讓我産生了極大的興趣。進一步深刻瞭解它獨特的樞紐、學域架構和全新的交叉學科後，便深深地打動了我，讓我心有想。”她説。
　　“尤其是從開始申請到最終收到offer，整個過程簡短高效友好，從中能深切感受到學校老師與教務人員對於學生的充分尊重與認可。”張雨嘉相信，港科大（廣州）交叉學科的設置不僅能够實現教育的廣泛性，同時還能促進學生專業素養與人文情懷的有機結合，不斷融出新機遇和新動力。
　　在港科大（廣州）校園内的水池中央，安放着一個名爲“時間之輪”的雕塑，象徵着時間的流逝，這就是與香港科技大學同款的“紅鳥日冕”雕塑。這正是港科大追求創新的精神標誌。
　　“看見了‘紅鳥日冕’就看見了港科大，就是同一所學校。”港科大（廣州）2022級功能樞紐地球與海洋大氣科學學域博士研究生陳正平，是港科大的碩士研究生。他因對港科大的熱愛以及交叉學科創新來到了這裏。“香港和廣州就是一校兩園，兩者互補，交融合作。”陳正平説，在這裏既可以選港科大（廣州）的課程，也可以選港科大的課程，更有利於大家的專業學習。
　　“這裏的校園更新，更現代，更國際，更人文。”在香港清水灣港科大工作了15年的須江，來到港科大（廣州）擔任功能樞紐微電子學域署理主任後發出瞭如此感慨。
　　在須江看來，港科大從香港來到廣州意義非凡。“港科大（廣州）給我們帶來了前所未有的機遇，能實現高等教育改革之夢。”他以自己所從事的集成電路研究而言，學校打破了傳統的學科壁壘，成立微電子學域，集中建立集成電路方面研究和人才培育的完整體系。“全新的交叉學科評價機制給了教師很强的歸屬感，從邊緣走到了中心，有助於集成電路人才的培養。”須江表示。
　　港科大（廣州）系統樞紐智能交通學域助理教授魚歡介紹，港科大（廣州）將采取雙導師培養模式。“雙導師間的交流和合作可以培養複合型、應用型高科技創新人才，也能通過共同培養學生完成相關課題。”這也對教師提出了新的挑戰，魚歡説道，“作爲老師，我們經歷的是傳統學科培養，從未接觸過這種創新性的樞紐和學域模式。這也推動老師們不斷拓展研究邊界，在學域間、樞紐間增進討論，達到教學相長、相互促進的目的。”
　　 【“家門口讀名校，很興奮！”】
　　對於從小在南沙生活的謝煒垠來説開學有着更深的意義，“能在家門口讀名校，心情很激動、很興奮！”
　　謝煒垠是今年入學港科大（廣州）的博士生，十年之前，他遠赴德國留學，2019年在南沙區組織的一次針對留學生的宣講中，謝煒垠對粤港澳大灣區有了新的認識，開始萌生了回到家鄉的想法。
　　深耕智能機器人領域的謝煒垠，選擇了機器人與自主系統作爲自己的專業。“南沙的高新技術産業越來越完整，尤其是吸引了小馬智行、合創汽車等企業。我相信會有更多的校企合作項目，南沙豐厚的産業土壤也會爲我提供更多發揮的空間。”
　　香港科技大學與南沙有着深厚的歷史淵源。吴家瑋表示，三十多年前，一群有心、有力的學者們來到香港，在香港清水灣共同創立了港科大。二十多年前，港科大與廣州南沙結下了不解之緣，建立了香港科技大學南沙資訊科技園。“我非常高興見证港科大（廣州）開學，並謹祝兩校的同事們和同學們再接再厲，爲國家乃至全人類的高等教育、科技創新、人文創作不斷作出重要貢獻。”吴家瑋説。
　　南沙正在藉助港科大（廣州），推動粤港澳合作走深走實。9月1日開學的港科大（廣州）龢民心港人子弟學校所在的慶盛樞紐區塊，是《廣州南沙深化面向世界的粤港澳全面合作總體方案》明確的三個先行啓動區之一。區塊正規劃建設港式國際化社區，引入香港科技園南沙孵化基地、國際學校和醫院、境外來粤居民辦事中心等項目。慶盛樞紐區塊在建的項目有30多個，總投資額超過1000億元，其中大部分爲港資、澳資企業或項目。
　　香港企業新鴻基在南沙慶盛高鐵站旁建設的商業綜合體已經完成地基打造，預計2023年首期項目將投入使用，首期項目主要包括公交車、出租車等公共站臺，便利香港科技大學（廣州）龢民心港人子弟學校與高鐵站之間的接駁。值得一提的是，新鴻基慶盛樞紐站場綜合體項目是廣州市首個試行香港工程建設管理模式的試點項目，將帶動香港優秀建築人才參與南沙自貿片區開發建設，探索建立穗港建築領域合作機制。（周甫琦、柳時强）